27校招-领航者计划-学科产品（小高方向）

优缺点分析

角色解读

• 短期内通过‘领航者计划’系统培训，快速成长为合格的产品研发人员和线上授课教师
• 中期目标是成为全球业务核心骨干，深度参与海外市场拓展和团队建设
• 长期可向业务负责人（如境外业务校长，经理级）或产品/教学专家方向发展
• 搭建和优化面向海外小学市场的数学产品体系，包括讲义、课件和短期班等
• 进行全球教育市场调研，分析竞品趋势，为产品迭代提供决策依据
• 参与产品运营，制定策略并制作物料，以提升产品使用率和用户粘性
• 接受系统培训，在规定时间内成长为能够独立授课的线上数学教师
• 出色的英语听说读写能力，能够作为工作语言进行日常沟通和产品研发
• 对教育行业有热情，理解儿童（小学阶段）学习特点，并具备一定的教学设计潜力
• 具备市场调研、分析能力和产品思维，能将用户反馈转化为产品优化点
• 优秀的沟通协作能力、学习能力和自驱力，能够适应快速变化和跨文化环境

申请策略

• 深入研究好未来及Think Academy的海外业务战略、产品和企业文化，在面试中展现你的诚意和洞察
• 准备一个你对‘海外数学教育市场’或‘某个教育产品’的思考案例，体现你的分析能力和热情
• 面试中积极表现你的团队协作意愿和沟通能力，因为这是一个需要紧密协作的管培项目
• 突出英语能力，如雅思/托福成绩、全英文项目经历、海外交流或实习经历
• 强调与教育相关的任何经历，如家教、支教、课程设计、学生工作等，体现对教育的热情和理解
• 展示产品思维或数据分析能力，如参与过产品设计竞赛、运营过公众号/社群、有数据分析项目等
• 体现‘0-1’精神和自驱力，如独立发起过项目、解决过复杂问题、有强烈的好奇心和学习新技能的经历
• 系统学习产品开发基础流程（如需求分析、原型设计），可尝试完成一个小的教育产品分析报告

面试指南

• 对于动机类问题，结合个人经历（如对教育的热爱、海外经历、自驱学习）与项目亮点（全球视野、快速成长、明确路径）来回答，展示高度匹配
• 对于专业问题（产品/市场），使用STAR法则或结构化思维（如分用户、分维度、分步骤）来展现你的逻辑和产品思维
• 对于行为问题，准备具体事例，重点突出你的学习能力、解决问题的能力和团队合作精神
• 请用英文做一个简短的自我介绍，并说明你为什么对这个‘领航者计划’感兴趣？
• 你认为一个优秀的海外小学数学产品应该具备哪些特点？请举例说明
• 描述一次你通过学习或研究快速掌握新知识/新技能的经历
• 如果你负责调研东南亚某个国家的在线数学教育市场，你会从哪些方面入手？
• 当产品上线后，收到的用户反馈主要是‘课程太难’，你会如何分析并调整运营策略？