27校招-领航者计划-学科产品（初高中方向）

优缺点分析

角色解读

• 通过体系化培养，快速成长为产品骨干
• 提供轮岗机会，拓宽业务视野
• 年成为全球业务核心骨干，5年有机会成为境外业务校长（经理级）
• 负责海外初中数学产品的研发，包括讲义、课件、辅助教学材料等，对产品质量和进度负责
• 进行全球教育市场调研，分析趋势和竞争信息，为产品优化提供依据
• 跟进分校反馈，迭代优化产品，并产出运营方案和物料，提升用户粘性
• 培养授课能力，一年内能够负责长期班线上授课和辅导答疑
• 扎实的数学功底，熟悉初中数学知识点，了解高中数学
• 优秀的英语能力，能够作为日常工作语言
• 良好的沟通表达和团队合作能力
• 较强的学习能力和自驱力，适应0-1的创业氛围

申请策略

• 在申请中展现对教育行业的热情和对海外业务的兴趣
• 准备一个关于数学教学或产品设计的案例，展示你的逻辑和创造力
• 突出数学成绩或相关竞赛经历，展示扎实的数学功底
• 强调英语能力，如雅思/托福成绩、海外交换经历或英语相关项目
• 如有教育相关实习或兼职经历，如家教、助教，务必突出
• 展示产品思维或运营经验，如参与过产品设计、市场调研等项目
• 提前熟悉初中数学知识点，可复习教材或练习题目
• 提升英语口语和书面表达能力，尤其是教育场景下的英语

面试指南

• 对于动机类问题，结合个人经历和对公司业务的了解，展现真诚和热情
• 对于能力类问题，使用STAR法则（情境、任务、行动、结果）来结构化回答
• 对于情景类问题，展示逻辑思维和用户导向，提出具体可行的方案
• 为什么想加入好未来的全球领航者计划？
• 请分享一个你解决复杂数学问题的经历
• 如何用英语向海外学生解释一个数学概念？
• 你如何看待教育产品的本地化？
• 如果让你负责一个海外市场的数学产品，你会如何开展？