Project Manager (Equine-Themed Values Education Programme)

优缺点分析

角色解读

• 可从项目管理走向项目负责人或高级项目经理，负责更大范围的教育或社区项目
• 积累公益、教育、马术和社区外展跨界经验，可转向企业社会责任、慈善基金或公共项目管理
• 若在马术教育领域深耕，可发展为教育项目负责人或社区合作战略岗位
• 负责马术主题价值观教育项目从启动、规划到执行与评估的全流程，覆盖时间、预算和影响力目标
• 与NGO、学校、马术机构及内部部门协作，设计稳定的马场参观、马匹互动和体验式学习安排
• 管理项目预算、采购、财务报告和定期进展汇报，并通过指标评估项目成效
• 在社区活动及2027浪琴香港国际马术盛事中推广项目，维护合作伙伴关系并支持后续拓展
• 具备项目管理与跨部门协调能力，能同时管理时间、预算、合作伙伴和多个场地
• 具备预算控制、采购和财务报告能力，能与财务部门对接
• 具备利益相关方沟通能力，能与NGO、学校、政府/机构和内部团队建立长期合作
• 理解教育/课程开发或马术/马匹福利者更佳，并需关注活动安全与动物福利

申请策略

• 申请材料中明确说明可接受沙田常驻及频繁外出，并展示对青少年/价值观教育的理解
• 了解香港赛马会慈善信托、赛马事务部及合作NGO的背景，面试时结合项目周期提出执行思路
• 突出端到端项目管理经验：范围、时间表、预算、采购、供应商和评估指标
• 展示与NGO、学校、政府/社区或大型机构的多方协作案例，说明如何推动跨部门资源
• 量化项目成果：覆盖学校/受益人数量、预算规模、活动场次、满意度或影响力评估结果
• 如有教育/课程开发、马术、活动安全或动物福利经验，放在显眼位置
• 补强预算控制与财务报告能力，熟悉采购、报销、资助资金管理和合规流程
• 提升利益相关方管理与冲突协调技巧，准备多地点、多伙伴项目的沟通模板

面试指南

• 用STAR结构描述项目：情境、目标、行动、结果，重点说明范围、预算、伙伴和指标
• 对多方协作问题，先识别各方目标与约束，再说明沟通机制、风险预案和决策流程
• 对安全/马匹福利问题，强调风险评估、专业团队意见、应急预案和事后复盘
• 你如何从零搭建一个为期数年的教育项目？会如何设定时间表、预算和影响力指标？
• 请举例说明你如何协调NGO、学校、内部部门和场地方等多方利益相关者
• 如果学校参观当天出现马匹福利或安全突发情况，你会如何处理？
• 你如何监控项目预算和资助资金使用，并准备财务报告与预测？
• 你如何评估价值观教育项目的成效？会采用哪些指标？