玛氏食品
Mars U China Learning Lead
Mars U China Learning Lead
发布于 2 小时前中层管理(经理/总监)
全职员工仅现场办公培训与发展
培训与发展
利益相关者管理
商业敏锐度
团队领导
学习与发展(L&D)
成人学习
战略规划
教学设计
数字学习
矩阵组织管理
值不值得投
83综合评分
综合评分 83
资深L&D管理岗，专业成长空间大、业务影响力强，薪资福利优渥，但矩阵组织沟通成本较高。
从薪资福利、成长发展、工作生活和使命价值四个维度综合评估，方便横向比较。
薪资怎么样
8万
比培训与发展中位数高
发布情况
新岗位 · 今天发布
公司情况
这家公司招聘很活跃
约 120 个在招
市场机会
选择适中
广州 · 培训与发展 · 14 个在招
职位详情
关于这个职位
该职位作为玛氏大学中国区学习负责人，需将业务战略转化为全面的学习与发展（L&D）战略，为中国区高管及团队设计并交付高影响力的领导力学习项目
同时，需领导中国区L&D团队，推动学习文化建设，并作为全球玛氏大学领导团队成员参与全球战略协同
最低要求
经验：至少15年以上学习与发展（L&D）经验，其中至少5年担任领导职务
必须具备跨国公司（MNC）工作经验
L&D专业知识：资深L&D专家，精通领先的L&D框架和方法论，具备为高管设计和交付高影响力领导力项目的丰富经验，并有证明业务影响力的成功记录
具备设计和引导针对高管团队的关键且契合业务需求的研讨会的丰富经验和专业技能
战略敏捷性：有将业务战略转化为可执行学习战略的成功记录
具备敏锐洞察需求、挑战领导者假设并验证业务挑战背后真实学习需求的能力
必须能够展示L&D举措如何直接支持业务增长
利益相关者管理：在复杂的矩阵组织中拥有丰富的经验，能够在没有直接职权的情况下影响各层级的利益相关者
有与高级领导者进行直接对话并提供L&D见解/建议的记录
全球思维：适应双重汇报结构，能够在保持全球一致性的同时进行本地化定制
项目管理：具备强大的项目管理技能，能够在快节奏的环境中管理多个优先事项
团队领导：在复杂的矩阵组织中拥有领导、指导和发展高绩效L&D团队的丰富经验
沟通能力：具备出色的影响力、演讲和辅导技能
必须中英文流利（书面和口语），以有效连接全球和本地团队
核心能力：具备商业敏锐度（理解P&L、营销和销售驱动力）
咨询与业务伙伴技能
无职权影响力
战略思维
创新（带来数字学习和现代L&D趋势的新想法）
管理复杂性
客户至上
全球视野
目标驱动和价值观导向
以及L&D教学设计/成人学习/社交学习/团队辅导等功能/技术技能
工作职责
战略伙伴关系与业务对齐：与中国区业务总裁/总经理及高级领导团队直接对话，深入了解市场挑战、增长驱动力和人才影响
主动识别组织内的能力需求，影响业务领导者将L&D优先级整合到更广泛的人才战略中
挑战业务领导者对能力差距的假设，引导战略对话以准确诊断和验证业务挑战背后的真实学习需求
激发L&D解决方案对业务增长贡献的新可能性，并获得高级领导团队的强力背书
作为业务领导者可靠的战略L&D合作伙伴
与部门P&O领导者合作，识别能力差距并优先安排能带来可衡量业务影响的学习干预措施
学习战略制定：将中国区业务战略转化为全面的L&D战略
在全球玛氏大学学习战略的指导下，综合与高级领导团队对话的洞察和能力差距分析，制定完全符合中国业务重点和人才发展议程的全面中国区L&D战略
定义清晰的战略支柱、学习模式、成功KPI和治理模型
向部门P&O负责人和全球利益相关者展示并获得认可
建立从战略到执行的路线图
根据不断变化的业务背景、新兴市场趋势和反馈持续优化中国区L&D战略
学习项目设计与开发：设计、策划和交付以领导力卓越为核心高影响力的学习解决方案，包括针对CXO级别需求的0到1项目设计，目标学员为各业务部门的CXO-1（C-suite下一级）高管
领导关键学习计划的端到端流程，包括需求分析、教学设计、试点和在中国区的可扩展推广
展示对领先L&D框架、方法论和最佳实践的深刻掌握和灵活应用
预先嵌入测量和评估机制，以跟踪学习者进度、行为改变和业务影响
部署全球玛氏大学课程，采用适合中国的方法以确保文化相关性和技术兼容性
学习文化：在全球玛氏大学的指导下，领导在中国区培养学习文化的倡议
在内部倡导“雇主价值主张”（EVP），确保学习成为吸引和留住人才的关键驱动力
推动数字学习平台和自主学习行为的采用，创造现代且易于访问的学习环境
团队领导：领导、指导和发展中国区高绩效的L&D专业人员团队
管理团队日常运营，确保高质量交付和成本效益
打造高度参与的高绩效团队
全球玛氏大学领导团队成员：作为全球玛氏学习领导团队中的中国区战略代表
主动分享市场洞察、区域人才趋势和最佳实践，以影响全球学习路线图
在倡导本地市场获胜所需的敏捷性的同时，确保全球对齐
AI 洞察
优缺点分析
优点
- 平台起点高，直接对话中国区总裁及CXO级别高管，具备极高的业务视野与战略影响力
- 作为全球玛氏大学领导团队成员，能接触全球顶尖的学习发展理念与资源，个人专业背书极强
- 成熟的体系与福利保障，工作相对规范，注重长期能力建设而非短期救火
- 适合具备丰富跨国公司经验、深谙业务痛点、擅长在复杂组织中通过专业影响力推动变革的资深L&D专家
缺点 / 挑战
- 矩阵组织汇报线复杂，需平衡全球标准化与中国本地化敏捷需求，跨部门沟通与推动成本较高
- 业务对L&D的ROI期望日益提高，需不断证明学习项目对业务增长的实际贡献，面临较大的效果验证压力
角色解读
- 纵向可晋升为亚太区或全球L&D/组织发展（OD）高管，负责更大区域的人才战略
- 横向可转型为业务线HR负责人（HRBP Leader）或首席人才官（CPO），全面统筹组织与人才发展
- 作为玛氏大学中国区负责人，将业务战略转化为学习战略，为高管团队设计并交付领导力发展项目
- 领导中国区L&D团队，推动数字学习平台应用与学习文化建设，提升组织整体能力
- 作为全球玛氏大学领导团队成员，协同全球战略并推动本地化落地，与业务高管紧密合作解决能力痛点
- 具备深厚的L&D专业功底，精通教学设计、成人学习理论及领导力发展框架
- 拥有极强的商业敏锐度与战略思维，能将业务痛点转化为可衡量的学习干预方案
- 出色的无职权影响力与利益相关者管理能力，能在复杂的矩阵组织中推动跨部门协作
申请策略
- 深入了解玛氏的五大原则（Principles）及近期在中国市场的业务战略，在面试中展现价值观契合度
- 准备具体的‘无职权影响力’案例，展示如何在没有直接汇报关系的情况下推动业务高管采纳学习建议
- 突出15年以上L&D经验及5年以上团队管理经历，重点展示在跨国公司矩阵环境下的成功案例
- 详细列举为CXO或高管团队设计的0-1领导力项目，量化其对业务指标（如留存率、绩效提升）的实际影响
- 强调商业敏锐度，展示如何与业务总裁/GM对话，将业务战略转化为具体的学习战略与KPI
- 深化对数字化学习平台及AI在学习领域应用的理解，准备关于现代L&D趋势的创新落地方案
- 提升财务与业务数据分析能力，以便更好地用业务语言（如P&L、ROI）与高管沟通学习项目的价值
面试指南
- 采用STAR法则，重点突出Situation（业务挑战）、Task（能力差距诊断）、Action（战略设计与无职权影响）、Result（业务指标改善与行为改变）
- 使用‘业务-能力-学习’逻辑链：先谈业务痛点，再谈导致痛点的能力短板，最后谈学习干预方案及ROI评估
- 请分享一个你如何将业务战略转化为L&D战略，并最终证明其对业务增长产生直接影响的案例
- 在复杂的矩阵组织中，当你与业务领导者的假设发生冲突时，你如何挑战他们的假设并验证真实的学习需求？
- 针对CXO-1级别的高管，你如何设计并交付一个0-1的领导力发展项目？请详细说明你的教学设计与评估机制
- 作为全球玛氏大学的代表，你如何平衡全球学习战略的一致性与中国本地市场的敏捷性需求？
- 深入研究玛氏食品的业务模式、产品线及近期在中国市场的战略动向，准备1-2个结合其业务的L&D创新提案
- 复习并准备展示你在成人学习理论、教学设计（如ADDIE、SAM）及领导力发展框架方面的深厚理论功底与实战经验
职位点评
薪资福利85
成长发展90
工作生活70
使命价值80
薪资福利
85较高
作为资深L&D管理岗位，薪资水平处于市场中上游，且通常提供完善的福利体系与较高的稳定性。
薪资信号未披露（AI估算：6千–10万/月）
成长发展
90较高
岗位直接对接全球玛氏大学领导团队，能接触顶尖学习资源与全球化视野，且负责中国区整体学习战略，专业成长与行业影响力空间极大。
技术前沿主流现代技术
技术栈Digital Learning、L&D Frameworks、Instructional Design、Adult Learning、Social Learning
业务类型cost_center
工作生活
70中等
JD未明确提及工作模式与加班情况，无法准确判断工作生活平衡状态，需面试时进一步确认。
工作模式未明确
办公地点市区核心地段
加班情况未提及（无法判断）
使命价值
80较高
致力于通过能力发展推动业务增长与人才保留，塑造学习文化，对组织内部人才发展具有积极意义，但属于企业内部支持职能，社会直接影响力有限。
行业发展稳定成熟行业
社会影响中性/一般
使命信号foster a culture of learning、Employer Value Proposition (EVP)、talent attraction and retention
创新程度积极采用新技术
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