快手
HR-人才培养与发展
HR-人才培养与发展
发布于 2 小时前普通员工/个人贡献者
全职员工仅现场办公培训与发展
培训与发展
Ai应用
业务洞察
人才培养
培训体系设计
组织发展
结构化表达
项目管理
值不值得投
74综合评分
综合评分 74
大厂核心TD岗、侧重AI赋能与项目实战、成长空间大但工作节奏偏快
从薪资福利、成长发展、工作生活和使命价值四个维度综合评估，方便比较职业起点。
薪资怎么样
2.0万
比培训与发展中位数高
发布情况
新岗位 · 今天发布
公司情况
这家公司招聘很活跃
约 2940 个在招
市场机会
选择面较广
北京 · 培训与发展 · 67 个在招
职位详情
关于这个职位
负责快手人才发展团队的核心项目，基于业务需求设计并推进人才培养体系与重点项目
结合AI技术探索学习模式创新，联动内外部资源推动组织能力沉淀，助力员工快速成长与业务价值转化
最低要求
本科及以上学历毕业生，专业不限，对人才培养与发展有热情
对人的成长有好奇心，愿意深入理解不同人的需求，也愿意研究业务为何需要这些能力
有独立思考和结构化表达的习惯，能从复杂信息中提炼问题，形成自己的判断
有创意，也能推动落地，愿意与不同专业的人协作，把想法做成有结果的项目
主动使用AI解决学习或工作中的实际问题，能判断输出质量，并根据结果调整方法
工作职责
理解业务与人才发展需求，参与培养策略与体系建设，思考不同人群面向未来的能力如何培养
参与重点培养项目的设计与推进，把人才发展目标转化为有吸引力、有实践价值的学习体验
联动内外部专家与专业资源，推动优秀经验成为可传播、可应用的组织能力
研究人才成长与学习成效，探索培养机制与方法，让培养更好地回应业务变化
关注AI驱动的学习与发展变革，探索技术与人才培养的深度融合，参与培养理念、模式与方法创新
AI 洞察
优缺点分析
优点
- 依托头部互联网平台资源，接触前沿AI+学习融合场景
- 完整参与从需求到落地的核心项目，专业能力提升快
- 团队氛围开放，鼓励创新与跨界协作
- 需快速理解复杂业务逻辑，对业务敏感度要求高
- AI赋能学习属探索期，缺乏成熟模板需自主摸索
- 跨部门协同难度大，需强推动力
- 适合对组织发展与人才成长充满热情、具备较强自驱力与跨界整合能力的应届毕业生或初级从业者
缺点 / 挑战
暂无明显挑战项
角色解读
- 可向资深TD专家、组织发展(OD)顾问或HRBP方向深耕
- 积累大型项目经验后，有机会晋升为培训负责人或转向战略人力资源领域
- 负责设计与推进公司级人才培养项目与体系搭建
- 联动业务专家与内外部资源，将业务需求转化为学习方案
- 利用AI工具优化学习体验与效果评估
- 具备培训体系规划与项目落地能力
- 擅长业务洞察与需求分析
- 熟练掌握AI工具辅助学习与内容生成
- 具备优秀的跨部门沟通与结构化表达能力
申请策略
- 提前了解目标公司业务生态与企业文化
- 准备1-2个关于“AI如何重塑企业学习”的思考观点，在简历或面试中展现前瞻性
- 突出过往教育/实习项目中主导的培训或活动组织经历
- 展示使用AI工具提升效率的具体案例
- 强调数据分析与结构化表达成果
- 补充ADDIE模型、柯氏四级评估等培训专业框架知识
- 学习基础的数据分析与可视化技能
- 提升Prompt工程与AI应用实操能力
面试指南
- 采用STAR法则描述项目背景、任务、行动与结果
- 需求拆解遵循“业务痛点-能力差距-学习干预-效果衡量”逻辑
- AI应用回答聚焦提效、个性化推荐与数据反馈闭环
- 请分享一个你主导或深度参与的组织/培训活动案例
- 如果业务部门提出模糊的培训需求，你会如何拆解并设计方案？
- 你认为AI在企业培训中可以发挥哪些具体作用？
- 复习企业培训经典方法论与评估模型
- 准备1-2个AI辅助学习/内容生成的实操Demo
职位点评
薪资福利70
成长发展85
工作生活60
使命价值75
薪资福利
70中等
职位未明确具体薪酬区间，但依托成熟企业平台提供标准化福利保障，整体补偿性满足度处于市场中位水平。
薪资信号未披露（AI估算：1.5千–2.5万/月）
成长发展
85较高
岗位直接参与核心培养项目全流程，强调AI前沿探索与业务实战，内部资源支持充足，个人专业成长空间较大。
技术前沿前沿/新兴技术
技术栈AI应用、培训体系设计、需求分析
成长机会参与从需求洞察、方案设计到落地评估的全过程、逐步承担独立项目
业务类型ambiguous
工作生活
60中等
JD未提及弹性工时或远程政策，默认标准坐班制，工作节奏与强度需以实际入职为准。
工作模式未明确
办公地点市区核心地段
加班情况未提及（无法判断）
使命价值
75中等
聚焦人才成长与组织能力建设，契合长期价值导向，且积极探索AI赋能学习，具备一定的创新意义。
行业发展稳定成熟行业
社会影响正向社会影响力较高
使命信号帮助他人成长的过程中，拓展自己的能力与视野、探索技术与人才培养的深度融合
创新程度积极采用新技术
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