Learning Enhancement Leader (YCIS-SHPD-2728-PRI006)

优缺点分析

角色解读

• 可向学校高级领导团队发展，如担任副校长或教务主任等更高阶的管理职务
• 也可在教育咨询、课程开发专家或区域教育管理者方向深耕
• 作为学校管理层与一线教师之间的桥梁，统筹特殊教育（SEN）和资优教育项目的日常运营
• 负责制定和监督学习增强政策的落地执行，确保课程体系的连贯性
• 协调各方资源，解决教学过程中的特殊需求问题
• 具备教育政策理解与执行能力，熟悉西方课程体系及特殊教育流程
• 拥有优秀的跨部门沟通能力，能与教师、家长及外部专家有效协作
• 具备项目管理思维，能推动多项目并行不悖地运行

申请策略

• 研究该校的教育理念和特色项目，在求职信中体现对学校的认同感
• 准备具体的案例来说明如何协调复杂的教育需求
• 突出在特殊教育或资优教育领域的具体项目经验
• 强调过往在政策制定、执行及优化方面的成功案例
• 展示良好的家校沟通和团队协作能力
• 深入了解IB或英式等国际课程体系下的SEN支持策略
• 提升数据分析能力，以评估项目效果和政策影响
• 加强冲突管理和谈判技巧

面试指南

• 使用STAR法则（情境、任务、行动、结果）描述过往经历
• 重点展示沟通协调能力、问题解决思路以及对教育政策的深刻理解
• 请分享一个你成功推行某项教育政策或改进项目的经历
• 如何处理教师与家长在特殊教育需求上的分歧？
• 如何确保Western Curriculum下SEN项目的连续性和有效性？
• 你如何评估学习增强项目的成效？
• 熟悉耀中耀华的教育理念和最新政策动态
• 准备关于SEN和资优教育的专业见解